mensagem do dia!:)

A Lógica

Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
- É simples: - respondeu o velho.
- Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que não seria capaz.

Albert Einstein

cibercultura

 

 

Cibercultura é a cultura que surgiu, ou surge, a partir do uso da rede de computadores  através da comunicação virtual, a indústria do entretenimento e o comercio eletrônico .

abaixo segue um vídeo de Pierre Levy sobre o assunto:

 

sobre Dados da informação

 

Dados são um conjunto de informações (quantitativas, qualitativas, categóricas ou indefinidas) podendo ser organizadas ou não.
Mais profundo que isso, cada ciência trata Dados de acordo com suas características distintas. Por exemplo, na Ciência da Computação Dado é a menor informação fornecida ou processada por um computador, logo, Dados são um conjunto de informações.

Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

 

Dica de Leitura do Dia!!

Pedro e a família Cascudo - História

Historinha Pedro e a família Cascudo.

Um dia uma família de piolhos, a Cascudo, estava procurando um lugar para morar. Mas ela não queria morar em qualquer lugar. Tinha de ser um local limpinho, cheirozinho, bem arrumado e como muita comida!

Após muito procurar, pai, mãe e filho encontraram a casa perfeita! Muito bonita essa cabeleira! Grande e vasta! Cheia de graça! Adivinha aonde era a nova casa da família Cascudo? A sua nova casa era uma cabeça! E essa cabeça era bem cabeluda! E com muita comida!

A família Cascudo logo se ajeitou e montou sua casa bem bonita. A mamãe piolho logo tratou de ter vários filhotes — um monte deles: mais de 100!!!

Só que tinha um problema, a cabeça onde eles moravam era de uma criança que se chamava Pedro. Ele não gostava nadinha de ter uma família enorme morando em sua cabeça, pois coçava muito e acabava incomodando. Pedro dizia: “Que chato! Ter piolho é uma chatice!”.

Os amiguinhos da escola não queriam mais brincar com Pedro por causa dos piolhos. Ele ficou triste, mas entendeu, porque sabia que quem tem piolhos passa para a outra criança que não tem. A mamãe do Pedro logo percebeu e despejou a família de piolhos de sua cabeça com um pente fino. O que aconteceu? Os Cascudos foram morar em baixo de um sofá velho, em outra casa, meio abandonada, junto com as pulgas e os percevejos!

Dica de Música do dia!

Herdeiros do Futuro
Toquinho

A vida é uma grande
Amiga da gente
Nos dá tudo de graça
Pra viver
Sol e céu, luz e ar
Rios e fontes, terra e mar...

Somos os herdeiros do futuro
E pra esse futuro ser feliz
Vamos ter que cuidar
Bem desse país
Vamos ter que cuidar
Bem desse país...

Será que no futuro
Haverá flores?
Será que os peixes Vão estar no mar?
Será que os arco-íris
Terão cores?
E os passarinhos
Vão poder voar?...

Será que a terra
Vai seguir nos dando
O fruto, a folha
O caule e a raiz?
Será que a vida
Acaba encontrando
Um jeito bom
Da gente ser feliz?...

Vamos ter que cuidar
Bem desse país
Vamos ter que cuidar
Bem desse país...

♥ Os Benefícios do "Brincar" Para a Criança

► Tudo é Brinquedo (Sobre a capacidade de entretenimento da criança, que com uma simples caixa de papelão transforma a brincadeira num momento de magia e encantamento desenvolvendo sua ludicidade e criatividade)
► Como o "Brincar" Pode Estimular a Criança?
(A cada momento a criança descobre coisas novas, através da brincadeira ela internaliza diversas situações que podem lhe acompanhar pela vida toda. Por isso o "brincar" se faz fundamental na infância

Paródia " RINDO À TOA COM PIAGET"

“A música é o instrumento educacional mais potente do que qualquer outro”. A frase é de Platão, um dos maiores pensadores da História. E ele estava certo: a educação musical estimula áreas do cérebro e desenvolve habilidades importantes, como a coordenação motora, a concentração e a socialização.

      Para isso desenvolvemos uma paródia demonstrando as fases do desenvolvimento cognitivo e as teorias de Jean Piaget!

Eu vou contar o que aconteceu

Quatro períodos que Piaget escreveu

Preste atenção, pois já vou começar

Aah, aah

Na primeira fase, a criança fica esperta

Vai pegando tudo que tá perto

E a percepção começa a melhorar

Aah, aah

Cresceu, cresceu

Agora faz outras coisas mais

Desenvolveu

E agora quer conhecer cada vez mais

Toda inteligência que consolidar

É motivo pra comemorar

Pois se não fosse assim

A intuição irá para

Há há há há há

Piaget era excelente

Hoje ele é inspiração pra muita gente

E quem não concordava

Passou a concordar

Aah, aah

E compreendendo assim

A lógica é muito boa

Quanto mais velha

A capacidade voa

E o problema irá solucionar

Lalaiá, laia, laia, oh.

Mensagem do dia!

A Canoa

 Em um largo rio, de difícil travessia, havia um barqueiro que atravessava as pessoas de um lado para outro. Em uma das viagens, iam um advogado e uma professora. Como quem gosta de falar muito, o advogado pergunta ao barqueiro: Companheiro, você entende de leis? Não – Responde o barqueiro. E o advogado compadecido: É pena, você perdeu metade da vida! A professora muito social entra na conversa: Seu barqueiro sabe ler e escrever? Também não – Responde o remador. Que pena! – Condoi-se a mestra! – Você perdeu metade da vida! Nisso chega uma onda bastante forte e vira o barco. O canoeiro preocupado, pergunta: Vocês sabem nadar? Não! – Respondem eles rapidamente. Então é uma pena – Concluiu o barqueiro – Vocês perderam toda a sua vida!” 

  "Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes!"

Pense nisso e valorize todas as pessoas com as quais tenha contato.
Cada uma delas tem algo diferente para nos ensinar...

(Paulo Freire)

Historinha divertida do dia!♥

A cigarra e a formiga!

Era uma vez uma cigarra que vivia saltitando e cantando pelo bosque, sem se preocupar com o futuro. Esbarrando numa formiguinha, que carregava uma folha pesada, perguntou:

- Ei, formiguinha, pra que todo esse trabalho? O verão é pra gente aproveitar! O verão é pra gente se divertir!

- Não, não, não! Nós, formigas, não temos tempo pra diversão. É preciso guardar comida para o inverno.

Durante o verão, a cigarra continuou se divertindo e passeando por todo o bosque. Quando tinha fome, era só pegar uma folha e comer.

Um belo dia, passou de novo perto da formiguinha carregando outra pesada folha. A cigarra então aconselhou:

- Deixa esse trabalho pras outras! Vamos nos divertir. Vamos, formiguinha, vamos cantar! Vamos dançar!

A formiguinha gostou da sugestão. Ela resolveu ver a vida que a cigarra levava e ficou encantada. Resolveu viver também como sua amiga.

Mas, no dia seguinte, apareceu a rainha do formigueiro e, ao vê-la divertindo, olhou feio pra ela e ordenou que voltasse ao trabalho. Tinha terminado a vidinha boa.

Dai, a rainha das formigas falou pra cigarra:

- Se não mudar de vida, no inverno você há de se arrepender, cigarra! Vai passar fome e frio.

A cigarra nem ligou, fez uma reverência pra rainha e comentou:

- Hum!! O inverno ainda está longe, querida!

Pra cigarra, o que importava era aproveitar a vida, e aproveitar o hoje, sem pensar no amanhã. Pra que construir um abrigo? Pra que armazenar alimento?

Começou o inverno, e a cigarra começou a tiritar de frio. Sentia seu corpo gelado e não tinha o que comer. Desesperada, foi bater na casa da formiga. Abrindo a porta, a formiga viu na sua frente a cigarra quase morta de frio. Puxou-a pra dentro, agasalhou-a e deu-lhe uma sopa bem quente e deliciosa.

Naquela hora, apareceu a rainha das formigas que disse à cigarra.

-No mundo das formigas, todos trabalham e se você quiser ficar conosco, cumpra o seu dever: toque e cante pra nós.

- A-ha! Pra cigarra e pras formigas, aquele foi o inverno mais feliz das suas vidas.

Brincadeira Boca de Forno

  
É fundamental a utilização das brincadeiras e dos jogos nos processos pedagógicos, pois os conteúdos podem ser ensinados por meio de atividades lúdicas.Se bem aplicada e compreendida a educação lúdica poderá trazer grandes benefícios à formação do educando, modificando valores para melhor e contribuindo para o relacionamento das pessoas na sociedade. Dessa forma a brincadeira é uma atividade espontânea da criança na qual ela aprende enquanto brinca. Atividades foram desenvolvidas na sala de aula mostrando como as brincadeiras podem ajudar na aprendizagem, contribuindo para desenvolver atenção, coordenação motora, e na interação entre pessoas.

importância da leitura para a criança :)

 

Como criar o hábito da leitura na infância?

As crianças estão cada dia menos acostumadas a ler, sendo que elas serão os adultos de amanhã. Uma pessoa com pouca cultura tem maior dificuldade em se socializar e, futuramente, ingressar no mercado de trabalho.

Portanto, o interesse pela leitura deve ser estimulado pela mamãe quando o bebê ainda está dentro da barriga. O hábito de ler deve ser desenvolvido desde o início da vida.

O bebê, mesmo dentro da barriga, sente e escuta a voz da mamãe. Uma mamãe que conta histórias para o seu filhote durante a gestação oferece uma experiência que pode ser levada para toda a vida se for sempre estimulada.

Depois do nascimento, a mamãe, ou mesmo o papai, deve continuar a contar histórias para o seu pequeno. A partir do momento em que o pequeno começa a pegar objetos e a brincar, brincadeiras com livros já podem ser introduzidas no cotidiano da criança.

Você sabia que a hora do banho é uma boa oportunidade para seu bebê se acostumar com livros? Pois é. Existem livros de plástico ideal para essa hora. Como o banho é muito prazeroso para a criança, esta poderá associar o livro a um evento gostoso.

As crianças são seres muito curiosos e o manuseio de livros, sejam eles de plástico, pano, papel ou musicais são importantes para que os pequenos manipulem, brinquem e explorem o objeto que pode ampliar o vocabulário e imaginação.

Livros com muitas ilustrações e pouco texto são adequados para crianças acima de cinco anos, que poderão criar histórias com base nos desenhos ou interpreta-los. Se a leitura for estimulada desde pequenino, o manuseio do livro para essas crianças já será comum.

Desse modo, quando o processo de alfabetização estiver acontecendo, as crianças que passaram por todo o processo de conhecimento e manuseio do livro terão prazer de lê-lo, seja um livro indicado pela escola ou o que a própria criança escolher na biblioteca.

Por Bruno Rodrigues

Fonte:www.guiadobebe.uol.com.br

 

Este vídeo  é muito interessante, com dicas valiosas de como incentivar a leitura nas crianças.

 

 

 

♥ Educando com Amor ♥

"Quem não ama o que faz dá pouco de si. Não se esforça. Bate cartão, cumpre protocolo. O amor move gestos e intenções, em qualquer profissão. Mais ainda naquelas em que se lida diretamente com pessoas. Que são diferentes de livros, armários, números... Tem coisa pior do que ser chamado de 26? Ou 12? Amor é vital. No trabalho, na vida, em tudo. Ao ver o rosto encantado e feliz da pequena aluna sob o olhar atento e carinhoso da professora, quem há de negar a importância do amor na educação?"
( Rubem Alves, em entrevista a revista Nova Escola-Outubro de 2001)

eeebaaa!Mais uma historinha divertida para vocês!

Branca de Neve e os Sete Anões

Era uma vez uma menina muito branquinha,

com lábios vermelhos como uma maçã
e os cabelos negros como o ébano,
chamada Branca de Neve, ela vivia num lindo castelo com seu pai e sua mãe.

Havia um príncipe do reino vizinho que muito a admirava mas secretamente.

Passado algum tempo, o rei enviuvou e voltou a casar com uma mulher belíssima,
mas extremamente cruel e,
além disso feiticeira que desde
o primeiro dia tratou muito mal a menina.

Quando o rei morreu, a feiticeira, vendo que a Branca de Neve possuiria uma beleza que excederia a sua, obrigou-a a fazer todo o trabalho no castelo. A rainha tinha um espelho mágico e todos os dias lhe perguntava quem era a mulher mais bonita do mundo.
Todas as vezes o espelho respondia que era ela.

Um dia, ao fazer a habitual pergunta,

o espelho respondeu que a rainha era bela ,
mas que Branca de Neve era mais bela do que ela.
A inveja da malvada rainha a fez mandar
um caçador levar Branca de Neve, ao bosque, e lá matá-la.

Como prova de que havia cumprido este ato,ordenou -lhe que trouxesse o coração de Branca de Neve.Mas o caçador teve pena da princesa e poupou-lhe a vida, ordenou-lhe que fugisse.
Para comprovar que havia obedecido às ordens da madrasta, entregou-lhe o coração de um veado .

Branca de Neve andou pelo bosque e, quando estava muito cansada, adormeceu profundamente numa clareira. No dia seguinte, quando acordou, estava rodeada pelos pequenos animais da floresta, que a levaram até uma casinha no centro do bosque. Dentro, tudo era pequeno: mesas, cadeiras, caminhas. Por todo o lado reinava a desordem e tudo estava muito sujo. Ajudada pelos animaizinhos, deixou a casa toda arrumada e depois foi dormir.

Ao anoitecer, chegaram os donos da casa.
Eram os sete anõezinhos , voltando da mina de diamantes onde trabalhavam.
Quando a princesinha acordou, eles se apresentaram: Soneca, Dengoso, Dunga (o único que não tinha barbas e não falava), Feliz, Atchim, Mestre e Zangado.
Ao serem informados dos problemas da princesa, eles resolveram tomar conta dela e deixam ela ficar.

  A malvada rainha não tardou, por meio do seu espelho mágico, a saber que Branca de Neve estava viva e continuava a ser a mulher mais bonita do mundo.

Decidiu então acabar pessoalmente com a vida da princesinha. Disfarçou-se de pobre-velhinha-indefesa, envenenou uma maçã e foi até a casinha dos anões. Quando eles sairam para trabalhar, ofereceu a maçã envenenada e Branca de Neve mordeu-a e caiu adormecida.



Quando os anõezinhos regressaram, pensaram que Branca de Neve tivesse morrido. De tão linda, eles não tiveram coragem de enterrá-la. Então fizeram um caixão de diamantes.

Estavam junto da princesa adormecida,
quando por ali passou o príncipe
do reino vizinho
que há muito tempo a procurava.

Ao ver a bela Branca de Neve
deitada no seu leito, aproximou-se dela
e deu-lhe um beijo de amor. Este beijo quebrou o feitiço e a princesa despertou. O príncipe pediu à Branca de Neve que casasse com ele. E o feliz casal encaminhou-se para o palácio do príncipe e foram felizes para sempre...

Fim

Dica de Livro ♫❥

Como eu sempre digo quem tem um livro nunca está sozinho. Os livros nos fazem viajar na imaginação, nos fazem sonhar, nos fazem aprender coisas novas e até mesmo conhecer novas culturas. Hoje a dica que eu tenho para todos vocês leitores do Blog Viajando no Universo da Leitura é o livro :Alice no País das Maravilhas.

Esse livro é um encanto e conta a história da menina que cai em um poço misterioso e descobre um mundo totalmente mágico. Muito famosa por suas adaptações cinematógraficas, Alice no País das Maravilhas nos leva para uma aventura fantástica sem sair do lugar.

5 conselhos às famílias 

1 - Incluir os livros no dia-a-dia das crianças

• À noite quando as crianças já estão na cama, leia-lhes antes de adormecerem. Os livros acalmam e dão serenidade.

•Aproveite alguns momentos de pausa ou de convívio para ler.

•O momento do banho pode incluir livros de plástico ou de borracha.

2 - Tornar a leitura uma atividade divertida

•As crianças pequenas gostam de descobrir as imagens e as histórias dos livros. E começam muito cedo a querer aprender a ler.

•Faça das imagens e das histórias dos livros uma espécie de brinquedos. As crianças adoram descobrir imagens, letras, palavras e adoram ouvir e ler histórias.

•Deixe a criança escolher o livro que quer ler consigo. Pode propor outros livros, mas não force. É importante que leia ou ouça ler com prazer.

3 - Guardar alguns minutos para ler

•Reserve sempre alguns minutos do dia para ler, observar e conversar sobre os livros que a criança aprecia.

•Torne os momentos de leitura alegres e carinhosos. O tempo passará a correr.

•As crianças pequenas não aguentam muito tempo, quando está cansada ou desinteressada, não se deve forçar. À medida que as crianças vão crescendo passam a gostar de ver livros e ouvir ler histórias durante mais tempo.

4 - Visitar as Bibliotecas

•Bibliotecas públicas são muito acolhedoras e estão cheias de livros interessantes, para todas as idades. Visite a que fica mais perto da sua casa, ou do seu local de trabalho. O atendimento é muito agradável e o empréstimo é gratuito!

•Experimente ir com os seus filhos. Nas bibliotecas há sempre um espaço próprio para crianças.

•As bibliotecas escolares também emprestam livros para as crianças lerem em casa. Encoraje os seus filhos a usar mais a biblioteca da escola.

•Requisite livros para ler em casa com os seus filhos. Vai ver que toda a família ficará cliente.

5 - Oferecer livros às crianças

•Habitue a criança a escolher um livro para dar aos amigos como presente.

•Visite livrarias, supermercados e feiras do livro e deixe a criança mexer nos livros expostos. Valorize o livro e a leitura oferecendo livros aos seus filhos.

•Convide-a a observar, folhear e escolher um ou alguns para levar para casa ou para oferecer.

 

 

 

Dica de leitura para crianças!♥

Cachinhos dourados e os três ursos
Autora e ilustradora:Ingrid Biesemeyer Bellinghausen
Editora DCL
Cachinhos dourados estava com fome. Ao passar em frente à casa da família Urso, sentiu cheiro de mingau e resolveu entrar para comer e aproveitou para descansar. A casa estava vazia e o mingau quentinho. Em seguida chega a família. Cachinhos acordou assustada, saiu correndo e fugiu pela janela. Nunca mais voltou e concluiu que não mais entraria numa casa sem ser convidada. A partir dos 2/5 anos de idade
Site da autora:
www.ingridautora.com.br/ 

 

 

Algumas das Colaboradoras do Blog Viajando no Universo Da Leitura!♥

Tia Bibi ♥  Tia Luh ♥   Tia Helô ♥    Tia Joh♥

                  

Parabéns a todos os(as) Pedagogos(as)! : )

Video:o que a escola deve aprender antes de ensinar,por Viviane Mosé

A educação por Viviane Mosé. Excelente reflexão para o dia da escola. Vale apena assistir! 

O que a escola deve aprender antes de ensinar!O que a escola deve aprender antes de ensinar!

http://www.youtube.com/watch?v=EigUj_d5n80

Dica de Leitura!

Pedagogia da Autonomia é um livro da autoria do educador brasileiro Paulo Freire, sendo sua última obra publicada em vida. Apresenta propostas de práticas pedagógicas necessárias à educação como forma de construir a autonomia dos educandos, valorizando e respeitando sua cultura e seu acervo de conhecimentos empíricos junto à sua individualidade.

Para Sempre ❥

Por que Deus permite
que as mães vão-se embora?
Mãe não tem limite,
é tempo sem hora,
luz que não apaga
quando sopra o vento
e chuva desaba,
veludo escondido
na pele enrugada,
água pura, ar puro,
puro pensamento.
Morrer acontece
com o que é breve e passa
sem deixar vestígio.
Mãe, na sua graça,
é eternidade.
Por que Deus se lembra
- mistério profundo -
de tirá-la um dia?
Fosse eu Rei do Mundo,
baixava uma lei:
Mãe não morre nunca,
mãe ficará sempre
junto de seu filho
e ele, velho embora,
será pequenino
feito grão de milho.

Carlos Drummond de Andrade

Livros Grátis de Literatura Infanto-Juvenil

Nesse site existem diversos livros para baixar em pdf http://www.elivros-gratis.net/elivros-gratis-infanto-juvenil.asp aproveitem a viajem nesse universo incrível que é possível com a leitura

Uma susgentão de leitura é o livro A Menina que não Precisava de Óculos

Estima-se que na faixa-etária entre 05 e 14 anos de idade, no Brasil, existam aproximadamente 150.000 crianças transgênero, ou seja, que não se identificam com comportamentos ou papéis esperados do gênero biológico, determinado no nascimento. Crianças que infelizmente só muito raramente encontram apoio, respeito e compreensão na família, na escola ou em qualquer outro lugar. 150.000 crianças que não encontram em livros, na TV ou em desenhos identificação, que possa trazer um pouco de leveza e alegria em suas vidas. “A menina que não precisava de óculos”conta a história da Duda, uma criança transgênero em sua busca por reconhecimento, amor, carinho e respeito.

O Blog Viajando no Universo da Leitura tem como objetivo desperta jovens, crianças e adultos a idade não importa a pessoa deve criar o habito de ler, pois com a leitura de bons livros, revista, jornais, nossos conhecimentos são ampliados. E podemos mergulhar, nadar, voar e viajar junto com a leitura da historia do que se passa.

Se você já leu um ou dois livros isso e bom, agora quem nunca leu ou começo e esqueceu de continuar, tente termina isso e um desafio na sua vida e pra você mesmo. Você querido(a) leitor ou leitora um dos principais que historias gigantescas e a Bìblia,tem Daniel na cova dos leões, Jonas na barriga de um peixe, tem a cidade que choveu fogo e etc...

Vamos ampliar nossos saberes e divulgar seus livros e vocês compartilharem historias do dia a dia de vocês.
 

Sugestão de livro do dia

O ratinho rói-rói, escrito por Lenira Almeida Heck, conta as aventura de um ratinho guloso e sua família, esse livro é muito interessante, pois é um livro ilustrado e além disso você pode imprimir para os pequeninos pintar.http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/eu00007a.pdf

Imaginação - Patati e Patatá

Vem, vem brincar de faz de conta
É só usar a imaginação
São tantos personagens pra gente criar
Fadas, piratas, gigantes, venha se fantasiar

Vem, entra nessa brincadeira
Eu sou branca de neve, quem são os 7 anões?
Olha a gata borralheira
Ali babá e os 40 ladroes

Vem, vem, vem brincar é tão bom sonhar
Pra ser feliz e cantar é só imaginar

Fazer do arco íris um tobogã
Ficar com a sininho e Peter Pan
E o capitão gancho pra nos pegar
O super-homem vem pra nos salvar

Vem, vem, vem brincar é tão bom sonhar
Pra ser feliz e cantar é só imaginar
Vem, vem, vem brincar é tão bom sonhar
Pra ser feliz e cantar

Vem, vem brincar de faz de conta
É só usar a imaginação
São tantos personagens pra gente criar
Fadas, piratas, gigantes, venha se fantasiar

Vem, entra nessa brincadeira
Eu sou branca de neve, quem são os 7 anões?
Olha a gata borralheira
Ali babá e os 40 ladroes

Vem, vem, vem brincar é tão bom sonhar
Pra ser feliz e cantar é só imaginar

Fazer do arco íris um tobogã
Ficar com a sininho e Peter Pan
E o capitão gancho pra nos pegar
O super-homem vem pra nos salvar

Vem, vem, vem brincar é tão bom sonhar
Pra ser feliz e cantar é só imaginar

Vem, vem, vem brincar é tão bom sonhar
Pra ser feliz e cantar

BLOG E PROJETO

TEMA: Viajando no universo da leitura

SUBTEMA: Cantinho da leitura

PROBLEMÁTICA

As redes sociais e suas ''deformações gramaticais'' foram temas de grandes polêmicas no final de 2014, após a avaliação do ENEM, onde muitos candidatos receberam a nota 0 em redação, recorrentes ao internetês segundo mídia.

JUSTIFICATIVA

Nosso blog (alunos do 1º semestre de pedagogia) foi criado não com objetivo de criticas as ferramentas de tecnologia, pois se bem utilizadas as redes sociais tem um potencial extraordinário de divulgação de campanhas, palestras, etc; o nosso foco é o incentivo à leitura, como o próprio Bill Gates cita: ''Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever, inclusive a própria história. 

OBJETIVO GERAL

Mostrar as nossas crianças esse mundo mágico de fantasias, dar a volta ao mundo e conhecer lugares diferentes e encantados com fadas, piratas, etc, sem sair do lugar, apenas com a leitura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Ampliar e divulgar o projeto, não só dentro da sala de aula, mas fora dela, em outras faculdades, escolas, entre amigos, e assim mudar essa visão de educação em nosso país.
• Incentivar não só as crianças e adolescentes, mas também as mães, que elas leiam para seus filhos despertando neles o interesse pelos livros desde a infância.
• Criar campanhas de divulgação, postos de doação e entrega e livros para escolas, bibliotecas comunitárias, etc.
• Criar oficinas de poesia, paródias, reciclagem dentre outras.

METODOLOGIA

Postagem de pelo menos uma história por dia, vídeos,dramatizações, oficinas e desafios semanais para os leitores.

AVALIAÇÃO

Através de desafios aos leitores, incentivando-os a ler, escrever e crias suas próprias histórias, contos, poesias, paródias, etc.

Paulo Freire

O caminho a percorrer

O caminho a ser seguido é um só...Não tente atalhos...Não tente burlar à você mesmo, na capacidade de caminhar para progredir.
Lembre-se que tudo pode ser movido quando temos um propósito dentro de nós...Nossas conquistas dependem de nós mesmos, de nossa capacidade individual.
Vivemos em grupo para exercitarmos nossa individualidade, pois cada um é um e quando nos juntamos em grupo, podemos por em prática nossos conhecimentos e nos abrirmos para novas lições.
Somos à todo momento professores e ao mesmo tempo alunos, passamos para o nosso próximo aulas de vida e recebemos lições de vida a todo instante.
Por cada etapa percorrida vamos sempre lembrar daquela em que nos foi mais difícil, mas isso faz parte e quando não lembramos daquelas que foram fáceis e boas é porque temos muito a prender, aprender para crescer, aprender para ensinar e divulgar o aprendizado, precisamos uns dos outros e ninguém nos é indispensável, nem poderemos pensar que vamos estar só, pois o que sabemos temos que repassar, para podermos criar uma sinergia com nosso companheiro de estrada, aprendemos com ele e ensinamos a ele.
Você jamais conseguirá chegar a algum lugar se não tiver dentro de você a certeza de poder dividir o seu conhecimento com aqueles que estão ao seu redor.
Esqueça as estradas onde precise caminhar sozinho, esqueça a casa onde viva trancado, mas abrace sim todos os caminhos que o levarem para o aprendizado e aprimoramento pessoal e em grupo, nunca deixe de tentar aprender, mesmo que ache que já aprendeu e viveu tudo olhe este é o maior sinal de que você ainda precisa aprender muito.
 

Desconheço o autor.

As Fadas

Oi Amiguinhos!!! 

Hoje vamos conhecer a história das fadas:

Era uma vez uma viúva que tinha duas filhas.
A mais velha se parecia tanto com ela, no humor e de rosto, que quem a via, enxergava a própria mãe. Mãe e filha eram tão desagradáveis e orgulhosas que ninguém as suportava.
A filha mais nova, que era o retrato do pai, pela doçura e pela educação, era, ainda por cima, a mais linda moça que já se viu.
Como queremos bem, naturalmente, a quem se parece conosco, essa mãe era louca pela filha mais velha. E tinha, ao mesmo tempo, uma tremenda antipatia pela mais nova, que comia na cozinha e trabalhava sem parar como se fosse uma criada.
Tinha a pobrezinha, entre outras coisas, de ir, duas vezes por dia, buscar água a meia légua de casa, com uma enorme moringa, que voltava cheia e pesada.
Um dia, nessa fonte, lhe apareceu uma pobre velhinha, pedindo água:
- Pois não, boa senhora - disse a linda moça.
E, enxaguando a moringa, tirou água da mais bela parte da fonte, dando-lhe de beber com as próprias mãos, para auxiliá-la.
A boa velhinha bebeu e disse:
- Você é tão bonita, tão boa, tão educada, que não posso deixar de lhe dar um dom .Na verdade, essa mulher era uma fada, que tinha tomado a forma de uma pobre camponesa para ver até onde ia a educação daquela jovem.
- A cada palavra que falar - continuou a fada -, de sua boca sairão uma flor ou uma pedra preciosa.
Quando a linda moça chegou a casa, a mãe reclamou da demora.
- Peço-lhe perdão, minha mãe - disse a pobrezinha -, por ter demorado tanto.
E, dizendo essas palavras, saíram-lhe da boca duas rosas, duas pérolas e dois enormes diamantes. 

- O que é isso? - disse a mãe espantada -, acho que estou vendo pérolas e diamantes saindo da sua boca. De onde é que vem isso, filha? Era a primeira vez que a chamava de filha. 
A pobre menina contou-lhe honestamente tudo o que tinha acontecido, não sem pôr para fora uma infinidade de diamantes. 
- Nossa! - disse a mãe -, tenho de mandar minha filha até a fonte. 
- Filha, venha cá, venha ver o que está saindo da boca de sua irmã quando ela fala; quer ter o mesmo dom? Pois basta ir à fonte, e, quando uma pobre mulher lhe pedir água, atenda-a educadamente. 
- Só me faltava essa! - respondeu a mal-educada- Ter de ir até a fonte! 
- Estou mandando que você vá - retrucou a mãe -, e já. 
Ela foi, mas reclamando. Levou o mais bonito jarro de prata da casa. 
Mal chegou à fonte, viu sair do bosque uma dama magnificamente vestida, que veio lhe pedir água. 
Era a mesma fada que tinha aparecido para a irmã, mas que surgia agora disfarçada de princesa, para ver até onde ia a educação daquela moça. 
- Será que foi para lhe dar de beber que eu vim aqui? - disse a grosseira e orgulhosa. - Se foi, tenho até um jarro de prata para a madame! Tome, beba no jarro, se quiser. 
- Você é muito mal-educada - disse a fada, sem ficar brava. 
- Pois muito bem! Já que é tão pouco cortês, seu dom será o de soltar pela boca, a cada palavra que disser, uma cobra ou um sapo. 
Quando a mãe a viu chegar, logo lhe disse: 
- E então, filha? 
- Então, mãe! - respondeu a mal-educada, soltando pela boca duas cobras e dois sapos. 
- Meu Deus! - gritou a mãe -, o que é isso? A culpa é da sua irmã, ela me paga. E imediatamente ela foi atrás da mais nova para espancá-la. 
A pobrezinha fugiu e foi se esconder na floresta mais próxima. 
O filho do rei, que estava voltando da caça, encontrou-a e, vendo como era linda, perguntou-lhe o que fazia ali tão sozinha e por que estava chorando. 
- Ai de mim, senhor, foi minha mãe que me expulsou de casa. 
O filho do rei, vendo sair de sua boca cinco ou seis pérolas e outros tantos diamantes, pediu-lhe que lhe dissesse de onde vinha aquilo. 
Ela lhe contou toda a sua aventura. O filho do rei apaixonou-se por ela e, considerando que tal dom valia mais do que qualquer dote, levou-a ao palácio do rei, seu pai, onde se casou com ela. 
Quanto à irmã, a mãe ficou tão irada contra ela que a expulsou de casa. 
E a infeliz, depois de muito andar sem encontrar ninguém que a abrigasse, acabou morrendo num canto do bosque. 

Moral da História
Se diamantes e dinheiro têm
Para as pessoas valor, 
Mais valor têm as palavras
E, mais que valor, resplendor.